Kĩ thuật mảnh ghép là hình thức tổ chức cho học sinh học tập theo nhóm, trong đó mỗi thành viên của nhóm ban đầu chịu trách nhiệm tìm hiểu một phần kiến thức (một “mảnh ghép”) của chủ đề. Sau đó, các học sinh có cùng "mảnh ghép" từ các nhóm khác nhau sẽ tập hợp thành nhóm chuyên gia để thảo luận và tìm hiểu sâu hơn. Cuối cùng, học sinh trở lại nhóm ban đầu để chia sẻ và lắp ráp các “mảnh ghép” lại với nhau để hoàn thành toàn bộ nội dung.
Cách thực hiện:
Vòng 1: Nhóm chuyên gia
• Chia lớp thành các nhóm nhỏ (Nhóm 6), mỗi nhóm nhận một nhiệm vụ/chủ đề phụ khác nhau. VD: (Nhóm A, Nhóm B, Nhóm C)
• Các thành viên làm việc độc lập, suy nghĩ, ghi lại ý kiến.
• Thảo luận nhóm để đảm bảo mọi thành viên đều hiểu rõ nhiệm vụ và trở thành “chuyên gia” về lĩnh vực đó, có khả năng trình bày lại cho người khác.
Vòng 2: Nhóm mảnh ghép
• Hình thành nhóm mới gồm các thành viên từ các nhóm chuyên gia (Nhóm 1- A,B,C); (Nhóm 2- A,B,C); Nhóm 3- A,B,C)
• Các thành viên chia sẻ kiến thức, thông tin đã tìm hiểu ở vòng 1.
• Cả nhóm cùng nhau giải quyết một nhiệm vụ phức hợp, liên quan đến kiến thức từ tất cả các chủ đề đã nghiên cứu.
• Các nhóm trình bày, chia sẻ kết quả.
Một số hình ảnh của buổi chuyên đề do khối 2 phụ trách: